2019年11月12日

学歴、学校、頭脳には不当な差別はないっていうけど

1 : 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします :2019/09/15(日) 17:04:33.859 ID:kRqSc8xxr
日本って、学歴や頭脳には階級差別ないからって尊ばれていたけど、
さいきんつーか、いま現場にいる教員は頭脳や身体能力でバリバリ差別して、
子どもを階級分けしてるからおかしなことになってるんじゃん。
教職は聖職。学校は警察介入しないとかさ、そういう特権を悪く利用しているよね。
だから、日本人は子どもつくらなくなったんだよ。
ある意味、ヨーロッパみたいな貴族や特権階級っていう人種がいなくなると、国がおかしくなった時に、誰も手を出せなくなるんだよね。
学校に差別は存在しないとかよく言えるよなw 日本の教員さんたちはさ。
もっとやばい、差別産み出してるのおまえらじゃん!日本人が子ども作らなくなったのは、おまえらが原因。自覚したら?








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2 : 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします :2019/09/15(日) 17:06:12.272 ID:KKqdb9tL0
そうだ。
いえのなかの シュウダントウサツも そやくやめて イシャリョウあろそめろ



7 : 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします :2019/09/15(日) 17:14:11.705 ID:kRqSc8xxr
>>2
は?



3 : 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします :2019/09/15(日) 17:09:15.694 ID:q/s6H4b2p
頭の良し悪しと暗記能力に相関は無いぞ


5 : 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします :2019/09/15(日) 17:11:05.285 ID:kRqSc8xxr
>>3
まぁ、これだけ記録媒体が発達した世の中ならね。でも、暗記能力も大切だとおもうけど。



8 : 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします :2019/09/15(日) 17:14:48.463 ID:kRqSc8xxr
>>3
じゃあ、暗記物のテストは無意味ですねー。



11 : 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします :2019/09/15(日) 17:26:45.725 ID:q/s6H4b2p
>>5
学校の勉強で使うのは主に短期記憶
人間の記憶は定着にかける時間が長いほどより細胞が発達し長期的な記憶が可能であるが短期記憶により細胞の発達が脆弱なまま活性化が滞るとたちまち喪失し後には何も残らない
長期記憶によって記憶を維持し続けるならいざ知らず短期的に記憶し同様に短期的に喪失したのでは意味を成さない



12 : 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします :2019/09/15(日) 17:28:42.079 ID:kRqSc8xxr
>>11
なんだ、いまの学校教育は良くないんだな!やっぱりそうか()!!!



14 : 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします :2019/09/15(日) 17:35:13.090 ID:q/s6H4b2p
>>12
全てがそうとは言えないがまだ識字率が低かった頃のセオリーに準拠した結果の名残りであり時代錯誤著しい見直しが必要であると言える



15 : 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします :2019/09/15(日) 17:37:35.703 ID:kRqSc8xxr
>>14
そう。とりあえず、日本は教育が悪いんじゃないの?



16 : 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします :2019/09/15(日) 17:42:57.049 ID:q/s6H4b2p
>>15
その通り
分かりやすいところで言うと英語では教育に6年間以上も費やするという世界的に見ても異例の言語教育の期間でありながら英語を使える人間が異常に少ないのがいい例



17 : 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします :2019/09/15(日) 17:47:14.641 ID:kRqSc8xxr
>>16
なのね。まぁ、学校にそんな変な教員はいなかったけど、
生まれが良い人が仮にいて、それを知っていて、
なんか、無理やり差別的な扱いをしたり、
そいつの人生破壊してやろう的な考え方する教員がいるっぽいから、
いまの学校教育制度はもう無理かも。



18 : 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします :2019/09/15(日) 18:01:32.062 ID:q/s6H4b2p
>>17
それは十分変な教員だろう
人間というのは権力を持ち外圧を受けなくなるほど思考が偏り己を見失う生き物
常に対立する存在を設け争う事でしか調和を保つことはできない
三権分立や二大政党制、独占禁止法が生まれるのもその所以である



19 : 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします :2019/09/15(日) 18:04:22.945 ID:kRqSc8xxr
>>18
そうなのかぁ。なんというか、周りにはそんな変な人はいなかったよ。
仮に、いるのかな?って感じだけど、なんか今と過去の日本をみると、そういう輩的な教員もいそうだなと。



20 : 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします :2019/09/15(日) 18:11:45.537 ID:q/s6H4b2p
>>19
当然いるだろう
それらは機関間で権力を分散させることで自浄作用を持つ



21 : 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします :2019/09/15(日) 18:13:20.203 ID:kRqSc8xxr
>>20
そうなのね。



22 : 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします :2019/09/15(日) 18:19:28.041 ID:q/s6H4b2p
>>21
そういった人間が蔓延る環境は教員の権力の誇大化による欲求と教員の不祥事を隠蔽したい学校側の意図が一致してしまっている背景がある
あらゆる環境において権力を持つ者同士の思惑を対立させることでしか解消しない



4 : 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします :2019/09/15(日) 17:09:38.411 ID:kRqSc8xxr
日本は公立校廃止して、学校を全て私立化して統廃合していけば良いよ。
教員の給与も、立派な生徒()をいっぱい輩出()した教員にはボーナス支給してさ。
いろんなもの民営化してきたんだし、教員も民営化しようよ。
べつに、民営化されても誰も困らないだろ?



6 : 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします :2019/09/15(日) 17:13:17.920 ID:kRqSc8xxr
学校の教員が聖職者呼ばわりされて、年金受給時とかに恩給とかもらう必要ないよね。
ふつうに、民営化したほうが良いわ。郵便局員だって恩給もらってたけど民営化されたんだし、教員だって学校だって、民営化したほうが良いよ。



9 : 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします :2019/09/15(日) 17:18:23.722 ID:kRqSc8xxr
学校民営化案は、大学校から始めれば良いよ。仮に、民営化しないまでも、学校を組織化すれば良い。
大学校の下部に、高等学校、中学高、小学校、幼等科学を置き、組織化する。
で、全国で四つくらいの全国組織化して、互いに争わせる。
スケールメリットがあるから、やっていけるだろ。



10 : 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします :2019/09/15(日) 17:21:31.531 ID:kRqSc8xxr
ぜんぷ、大学校の持ち株会社にして、段階的に国の株式の持ち分を売却していく。
全国教育グループで、破綻したところは、海外へ売却して又一からやってもらう。
良いなこれ!



13 : 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします :2019/09/15(日) 17:31:33.420 ID:kRqSc8xxr
これで、日本は教育に税金を使う必要はなくなる。日本は平和になる。


23 : 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします :2019/09/15(日) 18:26:06.770 ID:KKqdb9tL0
或(ほる)で病(である)でおる


24 : 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします :2019/09/15(日) 18:27:00.788 ID:/FZoL7ZB0
これ誰が読むの?
気になるAmazonの本

雑談│13:31

 コメント一覧 (13)

    • 1. 名無しさん@まとめたニュース
    • 2019年11月12日 14:01
    • 能力の違いで区別してるだけだろ
    • 0
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    • 2. 名無しさん@まとめたニュース
    • 2019年11月12日 14:09
    • >頭脳や身体能力でバリバリ差別して、子どもを階級分けしてる

      習熟度別授業のこと言ってんの?
      出来ない子と出来る子に同じ授業を受けさせる方が無駄でしょ。
      学校民営化とか、地方の過疎化と都市の過密化が加速するだけ。
      全国どこでも同レベルの教育が受けられるという最大のメリットを潰してどうするんだか。
    • 0
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    • 3. 名無しさん@まとめたニュース
    • 2019年11月12日 14:22
    • アホは無駄な内容で長文をタラタラと書くよな
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    • 4. 名無しさん@まとめたニュース
    • 2019年11月12日 14:23
    • だから実際スレがほとんど伸びてない
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    • 5. 名無しさん@まとめたニュース
    • 2019年11月12日 14:46
    • 跳び箱を六段飛べる子と跳び箱どころかマットの段差でつまづく子が現実に存在するんだから差別しなきゃ授業なんて進まないのは現実らしいな
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    • 6. 名無しさん@まとめたニュース
    • 2019年11月12日 16:29
    • 能力に差があるのに区別しないほうが差別だろ
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    • 7. 名無しさん@まとめたニュース
    • 2019年11月12日 16:51
    • 差別はどこにでもあるよ学歴でマウントとってるやつも学内ではマウントとられてるしそいつも他でマウントとられてるものよ
      人を嘲笑う連鎖に飲み込まれていく
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    • 8. 名無しさん@まとめたニュース
    • 2019年11月12日 16:58
    • 人は学力(というよりは日本の場合は、偏差値。人間として何がわかっているのかの区別じゃない。地頭の遺伝的構築性や教育に金銭を投下できる親の側の経済力。これを大声で言ってはいけないタテマエで動いている社会)によって区別されるべきではない、という「新しい人権」の出現を期待する。結局のところ、その時代の特権階級層が「何で区別されているか」の変遷にすぎないんだよな。「学校制度に投げ込まれることによって何を知っているか」は実際の経済活動能力とは無関係だしな。「区別された上層数パーセント」が「経済的においしい思いをする」のを守ろうとすること自体は紀元前以来変わってないじゃん。
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    • 9. 名無しさん@まとめたニュース
    • 2019年11月12日 18:33
    • アホほど自分の身の回りの不満の原因を、脈絡関係なく嫌いなモノに求めるっていう典型の様なやつだな。
      他人のせいにしても物事は好転しないよ。
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    • 10. 名無しさん@まとめたニュース
    • 2019年11月12日 19:07
    • う〜ん……「不当な」が分からん低学歴は差別でww
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    • 11. 名無しさん@まとめたニュース
    • 2019年11月12日 19:18
    • お前らよく元の文章理解したな
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    • 12. 名無しさん@まとめたニュース
    • 2019年11月13日 17:32
    • ちょっと前に流行った小学生ユウチューバーか?
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    • 13. 名無しさん@まとめたニュース
    • 2019年11月13日 22:41
    • 民営化したら、理解の遅い落ちこぼれは今以上に切り捨てられるだろ、そいつにかまってても自分の成績上がらんからな。
      塾と同じ、他のとこ行ったら?と言われてたらい回し
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